http://narodna.pravda.com.ua/discussions/47865055452b9/

Я люблю свиней. Собаки дивляться на нас знизу в гору. Коти дивляться на нас зверху вниз. І лише свині дивляться на нас, як на рівних.

Уїнстон Черчілль

На жаль, в освіті досі є багато речей, які можна кваліфікувати як «педагогічне свинство». Втім, у більшості випадків ми цього навіть не усвідомлюємо… 

Прояви свинства — не дивина як щодо вчителів, так і щодо інших учасників освітнього процесу.

Свинством є переконання можновладців, що вчительська праця не варта гідної оплати.

Свинством є й розрахунок батьків, які вважають, що все на світі продається й купується (оцінки, золоті медалі, дипломи переможців предметних олімпіад тощо), на виняткове ставлення у «звичайній» школі саме до їхніх дітей. Не інакше як свинством можна назвати й активнее використання вчителів (і як членів виборчих комісій, і як біомаси на мітингах «протесту», і як безплатної «підтанцьовки» на передвиборних шоу «правильних» кандидатів) у ролі слухняних виконавців забаганок влади на виборах.

Свинством є необ’єктивність оцінки праці вчителя в разі, якщо, наприклад, експертом виступає людина, котра у викладанні певного предмета розбирається «як свиня в апельсинах».

Свинством є й стиль керівництва директора школи, що зводиться до примітивного «кришування» «своїх» та до відвертого цькування «чужих». У цьому разі на суцільне свинство відразу перетворюється все, щовідбувається в школі: розподіл годин, атестація вчителів, складання розкладу чи графіка відпусток, преміювання, поточний внутрішньошкільний контроль тощо.

"За тридцять років роботи в різних школах я просидів на сотнях педрад сотні годин. Але не згадаю жодної, на якій би радилися. А ще такої, на якій би вирішили щось важливе".

Ось така правда учительського життя. Реформи, реформи? Де ви загубилися чи зникли? Але чи можна загубити те, чого немає і не було. Були лише балачки про реформи…

  http://osvita.ua/blogs/51473/